Acto de fin de curso

Nuestra comunidad Educativa se reunió el domingo 18 de diciembre en la sala del cine teatro de nuestra localidad para la realización del acto de cierre del CICLO LECTIVO 2011.
Las seños Mara y Claudia que fueron las conductoras del acto iniciaron el mismo con las siguientes palabras: "...LA VIDA ES COMO UNA HERMOSA PELÍCULA, TIENE ESCENAS DIFERENTES Y MÚLTIPLES ACTORES, EN LA ESCENA QUE HOY VAMOS A VER, LA ESCUELA ES LA PRODUCTORA DEL CONOCIMIENTO Y LOS PROTAGONISTAS TRASPASARÁN EL CAMINO DEL AYER AL MAÑANA… CONVENCIDOS DE QUE LA ESCUELA ES MUCHO MÁS QUE UN EDIFICIO, QUE DIALOGAR ES MUCHO MÁS QUE CONTAR LO QUE NOS PASA, QUE COMPARTIR ES MUCHO MÁS QUE PRESTARNOS COSAS, VIVIR FELICES ES MUCHO MÁS QUE ESTAR ALEGRES… LOS MOMENTOS VIVIDOS SERÁN MÁS QUE UNA ANÉCDOTA Y FORMARÁN PARTE DE NUESTRA HISTORIA..."
A continuación con un cálido aplauso recibimos a los "PROTAGONISTAS DE ESTA PELICULA" que eran nada más ni nada menos que ¡¡los ALUMNOS DE SEXTO GRADO!!
Con orgullo recibimos a nuestra BANDERA DE CEREMONIA y ESTANDARTE que presidieron este acto y que estaban portados por Nadia Quevedo, Valentina Lerda y Valentina Kenny Sarandón (Bandera Argentina) y Rocío Gómez, Camila Magra y Jorgelina Orsili (nuestro estandarte)
Luego se realizó el cambio de abanderados. Las alumnas premiadas con el honor de portar nuestra bandera fueron Rocío Giordano, Mariel Castilla y Rocío Rodriguez-Zanotto, mientras que el estandarte fue recibido por Gabriel Sánchez, Virginia Torres y Diana Barbosa.
Entonamos las estrofas del HIMNO NACIONAL ARGENTINO y posteriormente los alumnos de sexto fueron subiendo uno a uno para que la directora del establecimiento y sus familiares le entregaran medallas y certificados de sexto grado.

Durante el transcurso del acto la seño Silvia les dirigió la palabra a los presentes y a los egresados, se leyeron palabras que enviara el Sr. Inspectora Zonal Daniel Agüero, también en nombre de sus compañeros egresados Melina Sánchez nos leyó su discurso, como así tambien en nombre del Municipio escolar se despidieron los intendentes Martín y Valentina haciendo un balance de su gestión.
Los alumnos de Sexto grado por su parte dejaron su obsequio que consiste en un megáfono, un MP3 y un reproductor de DVD.
A continuación se llamaron al escenario a los MEJORES COMPAÑEROS de cada grado

FUERON GALARDONADOS CON TAL MENCIÓN, LOS SIGUIENTES ALUMNOS:

6º GRADO A -. RODRIGO MANUEL BARBOSA - ENTREGÓ MARÍA GUADALUPE FUMERO TESTA
6º GRADO B -. EDUARDO FABIÁN RUOROCH - ENTREGÓ VALENTINA KENNY SARANDON
5º GRADO A -. GABRIEL SÁNCHEZ - ENTREGÓ ÁNGELO ELIÁN DE ARMAS
5º GRADO B – MARIEL CASTILLA - ENTREGÓ MARÍA EVA CAMUSSO
4º GRADO A - ANA LAURA BAIGORRIA - ENTREGÓ ALEX ROMÁN MORA
4º GRADO B -. MARIANA CAROLINA MIRANDA - ENTREGÓ JUAN MARTÍN SANCHO
3º GRADO A -. ENZO JAVIER ÁLVAREZ - ENTREGÓ EDGARDO DAVID ROLÓN
3º GRADO B -. EMANUEL SÁNCHEZ - ENTREGÓ BAUTISTA SIGNORILE
2º GRADO A - NAZARENO GÓMEZ - ENTREGÓ AYLÉN URRUTIA
2º GRADO B - DAVID LUJÁN ORSILI - ENTREGÓ JUAN PABLO SABY
1º GRADO A -. VANESA RUOROCH - ENTREGÓ MARTINA PINEDA
1º GRADO B -. LOURDES BAIGORRIA - ENTREGÓ MICHELLE BENITEZ

También se destacó la ASISTENCIA PERFECTA de los siguientes alumnos:
2º GRADO: TOMÁS PABLO QUEVEDO
3º GRADO: VALENTÍN GHIBAUDO - BAUTISTA SIGNORILE - NOELIA MARÍA QUEVEDO
4º GRADO: JUAN MARTÍN BUFFA BARBOSA
5º GRADO: ROCÍO GIORDANO - GIULIANA BELÉN PINEDA - MARIEL CASTILLA - CECILIA BELÉN MONDINO - VALENTÍN YEMI GALEANO
6º GRADO: CEFERINO AGUSTÍN COSTA

Y como toda película tiene reconocimientos hacia un actor que se destaca fue el momento de la entrega del reconocimiento... El premio al mérito estudiantil instituido por la MUNICIPALIDAD DE SERRANO fue otorgada a la alumna NADIA QUEVEDO de manos del Sr. Intendente Municipal.

Y llegó el final del acto... se retiró nuestra bandera portada por sus flamantes abanderados y escoltas y el cine quedó nuevamente en penumbras pero en el salón del Instituto San Alberto y San Enrique continuaba la fiesta ya que los papás de los egresados organizaron una reunión con familiares, amigos y docentes de los niños.

Elecciones de Municipio Escolar

El día 14 de diciembre del año 2011se realizaron las elecciones de INTENDENTE-INTENDENTA del MUNICIPIO ESCOLAR.
Fue una jornada muy linda en la que todo el alumnado tuvo la oportunidad de elegir a las nuevas autoridades del Municipio que cumplirán con su mandato en el año 2012
Número de votantes: 195
Número de no votantes: 66
(Cabe destacar que los alumnos que no votaron fue debido a inasistencias justificadas y/o falta de documentos)
El resultado de la votación es el siguiente:
LISTAS
  • LISTA Nº 1: 49
  • LISTA Nº 2: 40
  • LISTA Nº 3: 43
  • LISTA Nº 4: 30
  • LISTA Nº 5: 32
  • En Blanco 1
  • Anulado 0
Autoridades electas:
  • INTENDENTA: Rocío Giordano
  • INTENDENTE: Imanol Echavarri-Roggero

Hermoso cierre de la problemática de CUARTO GRADO

Los alumnos de 4º grado estuvieron trabajando junto a sus seños Vane y Ma. Esther con la problemática "ARQUEÓLOGOS... ¿QUIENES SON Y QUE HACEN?"
Como cierre de la misma se realizó una muestra con todos los elementos hallados en el Fortín Nº 2 de Línea, que se encuentra a 6 km. de nuestra localidad.
En dicha jornada que se realizó el día miércoles 7 de diciembre, los alumnos contaron las hipótesis que habían manejado al iniciar la tarea, las preguntas planteadas, los contenidos trabajados.
Con gran interés se prepararon en el laboratorio, exponiendo todo con premura y explicando con mucha soltura todos los conocimientos adquiridos a todos los que vinieron a visitar la muestra: docentes, alumnos de los otros grados, padres, familiares y personas de la comunidad.
Al finalizar la muestra se presentaron las imágenes que se recogieron durante la experiencia.

Pintando los arcos...

Con la seño de Tecnología Claudia Giudicci los alumnos de los últimos grados pintaron los arcos del SUM y los del patio exterior tal como habían propuesto los Intendentes y delegados en Reunión de Municipio Escolar.

Propuestas presentadas por las Listas de Candidatos

Los candidatos de cada uno de sus listas con su equipo de trabajo se reunieron y prepararon una lista de PROPUESTAS que fueron presentadas en dirección. De las mismas quedaron el siguiente listado:

LISTA 1
Candidatos: Imanol Echavarri Roggero – Rocío Giordano
Propuestas:
  • Pintar los juegos del patio.
  • Colocar un matafuego en el SUM.
  • Hacer una lámina con los cumpleaños.
  • Colocar un aire acondicionado en la biblioteca.
  • Renovar el estudio de la radio.
  • Donar libros.
  • Seguir con el reciclaje.
  • Donar regatones para bancos y sillas.
  • Seguir con el apoyo estudiantil.
  • Organizar eventos más seguido.
  • Ayudar al colegio con donaciones para el quiosquito.
  • Donar jabones para los baños.
  • Colocar mosquiteros en las ventanas.
  • Organizar rifas.
  • Donar delantales, abrigos y calzados.
LISTA 2
Candidatos: María Eva Camusso – Valentín Yemi Galleano
Propuestas:
  • Marcar las canchas del SUM.
  • Arreglar los bancos verdes.
  • Donar guardapolvos que no usemos.
  • Ponerle tapas a los inodoros del baño.
  • Rehacer los tejos.
  • Colocar un timbre en el SUM.
  • Poner jabón líquido en los baños.
  • Donar cosas para el kiosco.
  • Continuar con la brigada Tang, tapitas, pilas y papel.
  • Hacer arreglar la campana del patio, las mesas que están rotas, los relojes de las aulas o en el caso de que no funcionen adquirir algunos más.
  • Solicitar a la Cooperadora o a quien corresponde que se levante el tapial del jardín.
  • Crear un kiosco con útiles escolares.
  • Traer tazas para la leche (donar o adquirir).
  • Continuar con la campaña de juegos recreativos en el recreo.
LISTA 3

Candidatos: Giuliana Pineda- Maximiliano Reynoso Maggetti
Propuestas:
  • Hacer rifas para recaudar dinero.
  • Continuar con el pedido ante las autoridades municipales para que hagan un cartel que identifique que hay un colegio.
  • Donar más toallas.
  • Instalar un bebedero en el patio cubierto.
  • Continuar con el pedido ante las autoridades municipales para que arreglen el SUM.
  • Cuidar los mouses, no sacar los tapones de las sillas y no romper las láminas.
  • Promover de que las bicicletas estén ordenadas y no apoyarlas en las paredes.
  • Poner música en los recreos.
  • Traer donación para el kiosco y para los recreos.
  • Donar jabones comunes o jabón liquido
LISTA 4
Candidatos: Camila Gómez – Armando Esteban
Propuestas:
  • Colocar jabones en los baños
  • Arreglar las puertas que están rotas.
  • Donar juegos.
  • Marcar los tejos.
  • Acomodar las luces del SUM, las sillas y solicitar que se arregle el SUM.
  • Promover que haya juegos para chicas.
  • Poner más bicicleteros.
  • Donar plantas, toallas.
  • Hacer una rifa para recaudar.
  • Seguir con la recolección de tapitas, cartones, etc.
LISTA 5
Candidatos: Mariel Castilla – Pedro Giolitti
Propuestas:
  • Colocar jabones en los baños líquidos y toallas de papel.
  • Donar juegos de recreación.
  • Avisar cuando se deban cambiar los tubos fluorescentes o arreglar las puertas de las aulas.
  • Arreglar libros de la biblioteca, donar libros.
  • Que vuelva a funcionar la biblioteca ambulante como todos los años.
  • Reparar los cajones de los escritorios.
  • Comprar y reparar los ventiladores.
  • Poner tejido sobre los tapiales para que no se pase la pelota.
  • Poner alcohol en gel en las aulas y el kiosco para prevenir enfermedades.
  • Una vez por mes vender alimentos artesanales para recaudar fondos.
  • Seguir con el kiosco y agregar más productos (como alfajores).
  • Reponer fibrones en la sala de computación.
  • Invitar a los médicos para que nos informen sobre enfermedades.
  • Trasladar el timbre a la puerta de reja.
  • Restaurar mapas y bancos del patio.
  • Hacer campañas para mantener la escuela limpia.
  • Poner bebedero o dispenser en el patio cubierto.
  • Comprar fundas para las computadoras.
  • Reponer el cable del amplificador.
  • Ser responsable con el compromiso que asumimos.
TODAS LAS PROPUESTAS PRESENTADAS SON REVISADAS EN LAS REUNIONES DE MUNICIPIO DEL AÑO QUE VIENE PARA QUE TODAS LAS LISTAS VEAN CUMPLIDOS (EN LA MEDIDA QUE SEA POSIBLE) LOS OBJETIVOS PROPUESTOS.

Elecciones de candidatos para las elecciones de Municipio Escolar 2011

Durante el mes de noviembre se iniciaron las reuniones con los alumnos de QUINTO GRADO, de ambas divisiones, para organizarse e ir definiendo los candidatos a INTENDENTES del MUNICIPIO ESCOLAR (gestión 2012).
Como primera actividad se les hizo conocer las obligaciones y la tarea a desempeñar para que al momento de la postulación sean conscientes de la labor a asumir.
Luego de varias charlas y debates algunos alumnos tomaron la decisión de postularse. Así se formaron cinco listas (intendenta-intendente) y los candidatos del año anterior eligieron a sus sucesores.
Por la LISTA Nº 1 ROCÍO GIORDANO - IMANOL ECHAVARRI ROGGERO
Por la LISTA Nº 2 MARIA EVA CAMUSSO - VALENTÍN YEMI GALLEANO
Por la LISTA Nº 3 MAXIMILIANO REYNOSO MAGGETTI - GIULIANA PINEDA
Por la LISTA Nº 4 ARMANDO ESTEBAN - CAMILA GOMEZ
Por la LISTA Nº 5 MARIEL CASTILLA - PEDRO GIOLITTI

Los candidatos sumaron a sus listas colaboradores y junto a sus antecesores se reunieron para armar las propuestas.
Éstas fueron presentadas y corregidas en dirección seleccionando aquellas viables.
Se inició la campaña realizando afiches, publicidad por las aulas, elaboración de votos, etc.
Los potenciales electores realizaban preguntas y se interesaron en la campaña desarrollada por los candidatos.
Con 48 hs de anterioridad se inició la "veda electoral" y el suspenso quedó en el aire...

¡Cuánto trabajo!!!

La Kermés nos movilizó en varios aspectos... organizamos los juegos, la gente de la cooperadora la cantina, los papis y abuelos prepararon hermosas ropas, los chicos con las seños organizaron la coreo de la GRAN MURGA del SARMIENTO...
Pero antes hubo un montón de tareas previas tales como hacer los banderines, realizar el estandarte... armar los puestos pero también los chicos aportaron pororó para vender en la kermés y las riquísimas masitas "DE LA KERMÉS" ¡¡en las fotos podemos ver todo el proceso productivo de las mismas!! Y no sólo eso... también las distribuyeron en bolsitas y las prepararon para premios en la "RIFA INVERTIDA"... GRACIAS CHICOS Y SEÑOS!!!!

Los ensayos no fueron todos documentados con imágenes... pero ¡¡cuánto esfuerzo y entusiasmo que le pusieron !!!
Vemos algunas imágenes...

Propuestas para leer MAS!!!

La seño Gaby continúa trabajando en las aulas con la movilización de la lectura... en este caso vemos en el aula de SEXTO GRADO. También propuso a los chicos del turno mañana plasmar en un mural sus "Recomendaciones" sobre libros leídos en la BIBLIOTECA AMBULANTE...
Cada recomendación participó de un sorteo en el que salió favorecida la alumna Jorgelina Orsili en primer lugar y Eva Camusso en segundo lugar.
La consigna cambió durante el mes de noviembre: Por cada libro leido se debe completar una pequeña ficha en la que figura TÍTULO, LUGAR en el que se desarrolla la historia, PERSONAJES buenos y PERSONAJES malos (si los hay)
¡¡¡GRACIAS CHICOS POR PARTICIPAR Y ENTREGARSE AL PLACER DE LA LECTURA!!!

La visita del Sr Obispo

Monseñor Eduardo Martín realizó su visita pastoral a nuestra comunidad y sus colonias los días 24 y 30 de octubre.

En el marco de esta visita , Monseñor Martín se llegó el día 25 a nuestra institución en ambos turnos y niveles.

Por la mañana los alumnos realizaron una actividad especial en la RADIO DEL SARMIENTO y le hicieron una linda entrevista en la que el Sr Obispo contestó con predisposición y alegría

Eduardo Martín reflexionó con los niños respondiendo sobre su vida y la elección de su vocación, su tarea en la iglesia, etc.

Los niños escuchaban con muchísima atención y realizaban nuevas preguntas en lo que fue un hermoso momento y en una amena y distendida entrevista.

Para finalizar el Sr Obispo nos regaló un libro y nosotros obsequiamos a la vez un ejemplar de "75 años caminando juntos"

La KERMÉS del SARMIENTO

El pasado viernes 11 de noviembre vivimos otra noche super especial... EN FAMILIA!!
Porque festejamos estar juntos un año más y lo hicimos reuniéndonos en una GRAN KERMES que inició en una ESPECTACULAR MURGA que dejó a todos los presentes muy sorprendidos porque todos ¡¡absolutamente todos nuestros chicos!!! estaban bellísimos, con unos trajes preciosos.

También nos encantó ver la gran satisfacción de los docentes porque todo salió super bien!!! alegría que se reflejaba en la cara y se transmitía a la concurrencia numerosísima que pobló nuestra plaza Oostendorp.
Realmente elegimos el escenario correcto: LA PLAZA de nuestro pueblo, frente a nuestro colegio para desarrollar una actividad diferente que el Serrano de antaño vivió en varias ocasiones... Kermese, es un vocablo que prácticamente ha caído en desuso, los que tenemos más años podemos decir que era una fiesta pública al aire libre con música o fiesta generalmente de carácter benéfico.
Con el correr de los años se fueron diluyendo hasta desaparecer, en el año 2008 el Sarmiento organizó su primer KERMÉS con varios contratiempos climáticos que no hicieron perder en los organizadores el entusiasmo y se terminaron haciendo en el tercer intento después de dos frustradas programaciones.
Este año no podíamos pedir mas... una noche magnífica... la plaza desbordante de gente... los niños todos impecables para iniciar la parte artística así que nuestros locutores (tres alumnos de sexto grado) dieron inicio a esta VELADA ESPECIAL...
  • Así hicieron su aparición en el playón principal los alumnos de SEXTO GRADO con su PROMIMURGA... al son de "... se viene el tutá tutá tutá tutá..."
  • Luego continuaron con el espectáculo los alumnos de QUINTO que orgullosos nos mostraron la MURGA "LOS MOCOSOS"
  • A continuación siguió el baile con los alumnos de cuarto con un hermosa coreografía de la murga denominada "LOS DRAGONES DE CUARTO"
  • La MURGA de DON BOCHINCHE y COMPAÑÍA llegó al escenario diciendo presente en este desfile espectacular... ¡¡eran los chicos de TERCER GRADO!!
  • Luego con mucho rojo llegaron los chiquitos de segundo que le pusieron a su murga: TO2 AMOROSOS haciendo un juego de palabras con su grado y el color que los caracterizaba: el rojo de la pasión murguera
  • Finalmente llegaron los más pequeños de la escuela... nos deleitaron con su ternura y acompañados por sus seños integraron la MURGA DE MARÍYMARÁ!!!
  • Para finalizar todo el alumnado ingresó al playón y cantamos la canción que en el 2008 habíamos creado: LA KERMÉS DEL SARMIENTO...
Esto no fue el fin... fue el inicio de la KERMÉS!!! Cada docente se encargó de armar un juego diferente... cada juego tenía un puesto bellamente acomodado... había también uno de los docentes del CAI... y dos lugares en los que podían canjear los CRÉDITOS que se iban ganando al participar en las diferentes atracciones.
¡¡¡Todo estuvo GENIAL... agradecemos profundamente la colaboración de todos los que participaron y colaboraron en este evento: a los papis, abuelos, miembros de la comisión cooperadora, docentes, etc. que no le mezquinaron horas de esfuerzo y dedicación para que el resultado fuera esta FANTÁSTICA FIESTA...
Perdonen que no podemos ser humildes al hacer una crítica de la labor desarrollada... ¡¡es que estamos tan orgullosos de nuestra gente que no podemos menos que hacerlo PUBLICO!!!
¡¡¡GRACIAS A TODOS!!!

Literatura - Turno mañana.

Los niños/as de segundo ciclo, semanalmente seleccionan textos literarios con la seño Gaby, docente comunitaria del CAI, que luego llevan para leer en sus hogares.
Para una mejor observación de los libros son traídos de la biblioteca al aula , los chicos eligen el material y lo anotan en la correspondiente ficha.
Al devolverlos le explican brevemente a la seño Gaby sobre el argumento o los personajes de los mismos.
Esta tarea les resulta muy interesante y los incentiva en la lectura, esperando con alegría este día de la semana.

Trabajando en la hora de inglés

Los chicos de cuarto grado estuvieron trabajando con las partes del cuerpo ampliando su vocabulario en este idioma.
Para esta tarea la seño Judith les pidió que en imágenes que ellos trajeron (de cuerpo completo) marcaran cada una de las partes ¡¡obviamente en inglés!!
A los alumnos les encantó esta actividad porque cada uno mostró sus personajes favoritos y culminaron con una pequeña descripción del mismo.
Luego todos los trabajos se exhibieron en el patio cubierto organizados por paneles.

Juegos en el patio cubierto...

Los días de lluvia nos invitan a quedarnos en el patio cubierto y como en ambos turnos somos muchos.. ¡¡¡sentimos que nos queda chico!!!
Para mejorar la convivencia y utilizar a pleno el lugar los chicos de la Comisión de Recreación (movilizados por sus seños) reorganizaron los juegos.
También se compraron otros elementos (como sogas) y se construyeron aros que se utilizan en diferentes juegos...

Somos parte de la Brigada TANG...

Cada año millones de paquetes de bebidas en polvo son desechados sin ninguna necesidad y llegan a los basurales.

Para resolver este problema, TerraCycle maneja programas nacionales de reciclado, llamados “Brigadas”, para recolectar tipos específicos de basura.

Nuestro Centro Educativo está orgulloso de colaborar con esta empresa para llevar adelante la Brigada Tang para darles una segunda vida a los sobres usados de bebidas en polvo.

Cada vez que disfrutes de una bebida en polvo, guardá el sobre y lo enviás al cole. Nosotros nos encargaremos de enviarlo y Terra Cycle que lo convertirá en nuevos productos divertidos e innovadores.

De esta manera aprendemos a trabajar en equipo, a cuidar el medio ambiente, a reciclar, a reducir basura y ayudamos a quien más lo necesite.

¿CONTAMOS CON TU AYUDA?

COMISIÓN DE MEDIO AMBIENTE

Municipio Escolar D. F. Sarmiento

Día de la Diversidad Cultural Americana

El día 12 de octubre, en ambos turnos, realizamos un pequeño acto conmemorando el Día de la Diversidad Cultural Americana. En este caso propusimos una “reflexión histórica” y le dimos una nueva mirada sobre la tradicional fecha. De esta manera pretendimos entablar un debate sobre una temática fundamentada en el profundo respeto hacia los primeros habitantes del continente.
El12 de octubre se recuerda la llegada de Colón a América. Es una verdadera fecha para recordar, celebrar y trabajar para el bienestar de todas las culturas.
Desde hace años se viene debatiendo sobre lo que sucedió en nuestro continente con la llegada de los conquistadores en 1492, por eso enfatizamos de que al feriado del día lunes debe sumarse un profundo respeto por la diversidad cultural y un reconocimiento histórico para con los pueblos originarios.

¿Qué se conmemora el 12 de octubre?
El 12 de octubre, conocido anteriormente como Día de la Raza, se conmemora la fecha en que la expedición del genovés Cristóbal Colon llegó a las costas de una isla americana. De allí comienza el contacto entre Europa y América, y culmina con el Encuentro de los dos Mundos, llegándose a la transformación de todas las vidas humanas, europeas y americanas.

De esta manera, aquel 12 de octubre de 1492 provocó un encuentro de culturas completamente diferentes, modificó la economía mundial y desató cambios demográficos en toda América.

SEMANA DE LA NO DISCRIMINACIÓN organizada por la " ESCUELA ESPECIAL LUCIÉRNAGAS "

En el marco de la SEMANA DE LA NO DISCRIMINACIÓN, nuestros alumnos del turno tarde participaron de bellos momentos, compartiendo hoy de 14 a 15.30 hs. actividades con los chicos de la ESCUELA ESPECIAL LUCIÉRNAGAS.
En grupos acompañados por sus seños y el profe Paulo fueron acercándose al predio de la institución mencionada y allí compartieron juegos y actividades artísticas que organizaron las docentes de la ESCUELA ESPECIAL.
Así pintaron un tapial, trabajando en forma integrada, hicieron masa, dibujaron y construyeron títeres.
Para finalizar compartieron una riquísima merienda compuesta por pizzas, pasta frola y jugo.

Participación en las Jornadas de RECREACIÓN y CONVIVENCIA.

El día 4 de octubre se realizó en la ciudad de Laboulaye unas JORNADAS DE RECREACIÓN Y CONVIVENCIA organizada por el Sr. Inspector Daniel Agüero junto a los profes de educación física de la Zona.
De nuestra institución participaron la Seño María Esther, la Seño Vanessa, Seño María José y la Seño Claudia.
Comentaron al regresar que fue muy lindo e interesante ya que compartieron momentos agradables con otras colegas, sacando diferentes conclusiones y elaborando al finalizar un collaje en el que reflejaban diferentes frases... ellas eligieron "LA GENEROSIDAD CONSISTE EN DAR ANTES QUE SE NOS PIDAN" completando la misma con otra reflexión: "DAR SIN RECORDAR, RECIBIR SIN OLVIDAR"

Reciclando cartones y papeles...

En nuestro Centro Educativo estamos tratando de generar conciencia ambiental a través de diferentes estrategias. Es por eso que el reciclaje de tapitas se lleva adelante aportándole al Colegio La Sagrada Familia sólo en el año 2011, 109,900 kg colaborando de esta manera con la campaña del Hospital Garrahan... ¡no pasa un día sin que tengamos que aplaudir la actitud generosa de juntar tapitas y traerlas al cole para seguir sumando más y más!!
También las pilas son recolectadas y puestas a disposición de la gente del reciclaje quienes le dan el fin que corresponde para que no contaminen cuando se mezclan en la basura.
Y a partir del 2011 sumamos el reciclaje de papeles y cartones. Nos sentimos sumamente satisfechos ya que en este corto período nuestros niños (con la colaboración de sus familias y de los comercios de la localidad) han recolectado:

¡¡¡¡509 kg de CARTÓN y PAPEL!!!!!

Este material primeramente fue entregado a la Planta de Reciclaje y luego se comenzó a comercializar obteniendo además una pequeña ganancia.
¡¡¡GRACIAS A QUIENES COLABORAN CON EL AMBIENTE Y CON ESTA HERMOSA CAMPAÑA DE CONCIENTIZACIÓN!!

Haciendo ensalada de frutas... perfumes... y pan!!!

En la hora de TECNOLOGÍA con la seño Claudia los chicos de diferentes grados fueron elaborando diversos productos utilizando (obviamente) diversas materias primas...
  • Sexto grado produjo pan, ya que luego de experimentar con levaduras las utilizaron para la elaboración de este noble alimento, reconociendo al organismo unicelular y en que alimentos el hombre lo utiliza y consume.
  • Tercer grado obtuvo perfumes, usando diversos tipos de flores y frutos... en su Unidad didáctica trabajaron con sus seños sobre la semilla, sus partes, germinación, la planta, diversos tipos de vegetales, plantas con frutos, sin frutos, con flores, sin ellas... Luego con toda la información recogida aplicaron los conocimientos a esta tarea y después de la elaboración de las fragancias las envasaron y cada niño llevó "SU PERFUME" a su hogar.
  • Segundo grado elaboró ENSALADA DE FRUTAS... En la unidad didáctica el tema central fue, al igual que en tercero: LAS PLANTAS, por lo que reconocieron sus partes y el tema se enfocó de otra manera. Los alumnos clasificaron los frutos en CARNOSOS y SECOS. Al diferenciar ambos tipos de frutos reconocieron cuales serían útiles para un rico "postre" en este caso ENSALADA DE FRUTAS. Llegaron a la conclusión de que frutos utilizarían y con esos datos ellos elaboraron el texto instructivo para concretar el producto final. La Seño Claudia les dijo que había que prestar mucha atención al utilizar distintos utensillos, conversando sobre normas de seguridad y también de higiene ya que para finalizar ellos pudieron disfrutar de una exquisita ensalada de frutas.

9ª MARATÓN DE LECTURA NACIONAL... y la 4ª en el Sarmiento!!!

Todo empezó para los alumnos con una simple invitación:
Este VIERNES 30 la Fundación Leer y nuestro Centro Educativo invitan a participar en la 9ª Maratón Nacional de Lectura
Se desarrollará en ambos turnos (de 8 a 12 hs y de 14.30 a 16.30 hs)
Deseamos que quienes quieran ser parte de la misma se acerquen a nuestra institución.
¡¡¡Ya hay varias actividades preparadas!!! ¡¡Será un día muy especial!!
LOS ESPERAMOS
También enviamos a las radios y canales televisivos locales información relacionada para que dieran conocimiento a la gente de la localidad. Además en el frente del colegio ya estaba colocado el GRAN CARTEL (a modo de pasacalle) que invitaba a esta 9ª MARATÓN DE LECTURA el día VIERNES 30 en ambos turnos.
Ese día se inició la jornada con la emisión normal de nuestra “RADIO DEL SARMIENTO”
A continuación copiamos el texto que locutores nos leyeron :
LOCUTOR 1:¡Hola chicos y chicas!¡Buenos días a todos!
Transmite radio SARMIENTO desde el Centro Educativo Domingo Faustino Sarmiento.
Con ustedes Melina y Nadia en locución y como operadora Macarena Rosales.
LOCUTOR 2: invitamos a los chicos de cuarto para que nos informen sobre el estado del tiempo. (Los alumnos de cuarto nos comentaron como todos los días la temperatura y otros datos meteorológicos)
LOCUTOR 1: HOY ESTAMOS TODOS AQUÍ REUNIDOS PARA COMPARTIR:
La Novena Maratón Nacional de Lectura
La Maratón Nacional de Lectura de Fundación Leer es un evento dedicado a celebrar y compartir la lectura. Durante el día de la Maratón, simultáneamente en diferentes puntos del país, miles de niños, jóvenes y adultos escuchan y leen textos literarios al tiempo que realizan diversas actividades vinculadas con la lectura.
LOCUTOR 2: En su novena edición, la Maratón Nacional de Lectura persigue un propósito central: recorrer nuestra literatura nacional, dar a conocer nuestros autores y sus escenarios, festejar nuestros clásicos y reparar en el valor indiscutido de nuestras letras.
LOCUTOR 1: El Lema de la Maratón es: “Rutas, caminos y senderos de papel y tinta: un viaje a la Argentina de los libros”
En el año 2008 comenzamos con esta experiencia, siendo nuestra escuela la primera institución del pueblo en organizarla.
Como los resultados fueron alentadores repetimos ininterrumpidamente nuestra participación sumándonos al proyecto de la fundación leer siendo éste el cuarto año que nos encontramos reunidos para lo mismo.
LOCUTOR 2: Pero hoy tenemos una sorpresa para todos uds, los invitamos a participar de un programa de televisión.
Para ello nos vamos a dirigir a nuestro estudio.
Miremos hacia nuestra izquierda y compartamos el programa que nos tienen preparado.
Dos alumnas de cuarto grado eran las locutoras y había dos alumnas que “filmaban” este “programa de televisión” de nuestro canal TV SARMIENTO (TVS)
Obviamente todo era figurado y a modo de actuación pero realmente estaba todo muy bien organizado y por supuesto había INVITADOS ESPECIALES. En este caso llegaron dos abuelas: Lidia de Cerquetti y María del Carmen de Rustichelli quienes nos leyeron dos hermosísimos cuentos que los alumnos escucharon en silencio y prestando atención.
Durante el programa se presentó el TAPITOMETRO, elemento realizado en un caño (con marcas y ventanitas!!) que a modo de MEDIDOR nos servirá para saber (por las tapitas que iremos introduciendo) cuantos libros o textos se leerán durante este DIA DE LECTURA!!
Posteriormente se les entregó a las INVITADAS sendos certificados de participación en esta 9ª MARATÓN DE LECTURA.
Los alumnos interactuaron con los libros que las seños habían distribuido en el patio cubierto y luego les contaban a las seños el argumento de los mismos… los autores o el final según lo requirieran…
En las aulas los alumnos recibieron su DIPLOMA DE PARTICIPACIÓN en esta 9ª MARATÓN y comentaron las tareas que se realizaron durante le jornada.
Los chicos de jardín nos visitaron y tuvieron la posibilidad de que los “chicos de la mañana” les leyeran cuentos… y por supuesto se quedaron para ver el final de todo esta jornada.
Mientras tanto los alumnos de 5º en la hora de música continuaron ensayando la canción de LA VACA ESTUDIOSA de nuestra conocida autora MARÍA ELENA WALSH.
A las 11, 30 hs. llegaron los títeres y les hicieron a los chicos muchas preguntas sobre la MARATÓN, sobre las visitas recibidas y otros datos que se fueron dando durante la mañana. Los chicos participaron activamente y escucharon también una bella poesía que la “Mona Titina” les recitó.
Y fueron Triqui y Traque (los títeres que nos visitaron en esta ocasión) quienes presentaron a los alumnos de QUINTO GRADO y los invitaron a contar todo lo que habían investigado sobre MARÍA ELENA WALSH y su libro TUTÚ MARAMBÁ… ¡¡¡ADEMÁS NOS PRESENTARON JUNTO A LA CANCIÓN UN BELLO LIBRO EN TAMAÑO DE HOJAS DE AFICHE CON DIBUJOS ALUSIVOS PINTADOS EN ACUARELA POR LOS CHICOS DE 5º!!! ¡¡Estuvo genial la canción y los chicos la cantaron tan pero tan lindo que los invitamos a que presentaran esta actividad al turno tarde!!
Y llegaron las 12 y con la sirena que anunciaba el mediodía la hora de irse a casita pero creemos que todos los chicos pudieron volver a sus casas y comentar este acontecimiento y esta nueva participación en esta MARATÓN DE LECTURA en la que el SARMIENTO hizo punta a la que luego se sumaran otras instituciones locales!!!
Por la tarde se inició la Maratón a las 14.30 hs con la participación de abuelas: Eda Lavalle de Juan y Nora Vincente de Mascherín, quienes les leyeron a todos los niños unos cuentos muy divertidos.
Luego los chicos de Quinto grado presentaron la canción de María Elena Walsh, “La vaca estudiosa” acompañada con las imágenes del libro TUTÚ MARAMBA que habían mostrado a la mañana.
A continuación los niños exploraron diferentes textos que se hallaban distribuidos en el PATIO CUBIERTO en mesitas. Los alumnos leían el material, por cada libro leído introducían una tapita en el TAPITÓMETRO. Al finalizar la jornada contabilizamos 582 tapitas o sea que ¡¡¡¡leimos 582 LIBROS!!!! ¡¡Que maravilla!!!
En una de las aulas, las seños habían preparado una exhibición de libros de MARÍA ELENA WALSH, ellos los observaban y entre todos seleccionaban uno que era posteriormente leído por las docentes a los distintos grupos.
En otra sala se había preparado el cañón proyector y allí se mostraban videos musicales con canciones de la misma autora, comentando entre material y material distintos datos de MARÍA ELENA a modo de homenaje en el año de su desaparición.
Para finalizar la jornada las docentes presentaron una obra de títeres titulada: CANCIÓN DE AMOR del autor Gustavo Roldán. Los niños participaron con entusiasmo en la tarea.
Estamos sumamente satisfechos por la labor realizada y por los momentos compartidos, realmente la MARATÓN DE LECTURA año a año nos requiere tiempo y esfuerzo en la organización con la intención que se mejore y se aproveche en la real dimensión siguiendo el lema de la misma: “Para alcanzar una Argentina alfabetizada y lectora”, pero la satisfacción de ver a nuestros chicos leyendo y trabajando con diferentes textos no tiene precio... porque "LEER TE LLEVA POR LUGARES INIMAGINABLES"

Clasificación de elementos encontrados en el FORTIN 2

En el laboratorio los alumnos de CUARTO con las seños Vane y María Esther limpiaron y clasificaron el material recolectado en el FORTÍN 2.
Para su identificación se le colocaron números a las diferentes bolsas.
Se los clasificó en materiales orgánicos (semillas, huesos,madera) e inorgánicos (metal, chapa, casquillos de bala).
Se sacaron fotografías y se hicieron dibujos.
Se analizó a que época pertenecen los restos recuperados, se explicó el uso y el significado que tuvieron luego se elaboró un informe y se comunicó el resultado obtenido.

Ahora veamos las fotos a las que accedemos en el siguiente LINK

El picnic del día de la PRIMAVERA!!

¡¡El día 20 de septiembre organizamos el tradicional PICNIC DEL DÍA DEL ESTUDIANTE!!
Como todos los años teníamos previstas todas las actividades que desarrollaríamos durante el día.
En la 5ª reunión de Municipio con los delegados y delegadas se escucharon las propuestas que cada grado tenía para ese día y se tuvo en cuenta para que democráticamente pasáramos un DÍA GENIAL.
El primer ciclo partió desde el Centro Educativo a las 11 de la mañana en autos de los papis que nos acompañaron hasta el campo del Sr. Raúl Carletti.
A la misma hora partieron los chicos de CUARTO, QUINTO y SEXTO pero lo hicieron ¡¡caminando!! Ya es una costumbre iniciar nuestro picnic de la primavera con esta caminata que nos energiza ya que cuando llegamos al campo no paramos de realizar otras actividades que nos tienen entretenidos hasta el momento del regreso.
El día fue espectacular, un sol radiante, una agradable temperatura y los chicos y las seños le pusieron la buena onda para que todo saliera tal lo planificado.
Al llegar los chicos del segundo ciclo, los de 1º, 2º y 3º estaban jugando al "Huevo Podrido" con sus seños, los del segundo ciclo nos hidratamos y juntos comenzamos con una BÚSQUEDA... En este caso una BÚSQUEDA DE TAPITAS que se hallaban diseminadas en todo el boulevard de la entrada... en pocos minutos todo ese espacio fue cuidadosamente registrado por todo el alumnado y la consigna era entregar a las seños de cada grado para ver ¿QUE GRADO JUNTÓ MÁS TAPITAS? El resultado fue el siguiente:
  • 1º GRADO: 84 tapitas
  • 2º GRADO: 56 tapitas
  • 3º GRADO: 30 tapitas
  • 4º GRADO: 32 tapitas
  • 5º GRADO: 112 tapitas
  • 6º GRADO: 131 tapitas
Con estos datos realizaremos un gráfico para exhibir en el patio cubierto de la escuela.
Luego almorzamos y arrancamos!! Los varones jugaron al fútbol... las chicas se pintaron y pintaron a otros y otras!! Algunos se disfrazaron y entonces comenzó EL GRAN DESFILE, este año con algunos "agregados" ya que elegimos:
  • El rey y la reina de la ELEGANCIA
  • El rey y la reina del COLORIDO
  • El rey y la reina del MIEDO
  • El rey y la reina de la SIMPATÍA
Por supuesto elegimos (como todos los años) el REY Y LA REINA DE LA PRIMAVERA!!!
Los soberanos del 2011 fueron:
  • Juan Martín Rodriguez fue el REY
  • Y las reinas por unanimidad fueron las chicas de la PROMO 2011
Luego el profe Paulo organizó junto con las seños unos juegos en los que rotaban compitiendo entre 1º y 2º, 3º y 4º, 5º y 6º:
  • Buscamos los caramelos en harina.
  • Juntamos monedas de cartón (que tenían puntajes)
  • Llenar los bidones con vasitos de agua.
Entre juego y juego... momentos de diversion y de descanso, refrescándonos... así pasó la tarde y ya comenzaron a llegar los vehículos de los papis que venían a buscarnos!!
Para finalizar llegamos en caravana tocando bocina y cantando después de un agotador pero precioso día en el que festejamos la LLEGADA DE LA PRIMAVERA!!

Nos visita nuestro Inspector Zonal

En el día de ayer tuvimos la visita de nuestro Inspector Zonal, el profesor Daniel Agüero.
Llegó al mediodía a nuestra institución y primero se reunió con las directoras de las escuelas rurales de nuestra zona.
A las 16.00 hs. tuvimos una reunión de todo el personal con él y pudimos realizar un agradable intercambio de ideas, contándole la realidad de la escuela y los proyectos que se están llevando a cabo en cada grado.
Para finalizar el profesor nos dejó una serie de ideas y nos incentivó a que continuáramos trabajando como hasta ahora pero sin perder la creatividad y el afán de superarnos día a día...
¡¡¡GRACIAS PROFE DANIEL POR VENIR A VISITARNOS!!!
Haciendo click en este link pueden ver las fotos!!

¡¡Experimentando con levaduras!!

Los alumnos de sexto "A" y "B" realizaron un divertido experimento utilizando levaduras.
La pregunta inicial era ¿Las levaduras son seres vivos? ante lo que los alumnos expusieron sus hipótesis...
Para esta experiencia se utilizaron 3 tubos de ensayo; en el tubo Nº1 se colocó levadura, agua fría y azúcar, en el tubo Nº 2 se colocó levadura, agua tibia y azúcar y en el tubo Nº3 se colocó levadura y agua tibia. A cada tubo se les colocó en la punta un globo sostenido con una goma elástica.
Se le pidió a los alumnos que fueran tomando nota de los materiales utilizados y de los pasos realizados, observando muy atentamente todos los cambios que se iban produciendo.
Esta tarea fue sumamente enriquecedora ya que los alumnos fueron registrando todo lo que iba aconteciendo y planteando sus hipótesis a medida que se desarrollaba la misma.
Además muy sorprendidos vieron como el globo del tubo Nº 2 comenzaba a inflarse mientras que los otros no sufrían modificaciones.
Así sacaron sus conclusiones y luego con la seño Graciela en la sala de computación pasaron todas las notas tomadas y le dieron el formato de INFORME DE LABORATORIO.
Para concluir la actividad en el área de Tecnología con la seño Claudia elaboraron pan. Realmente una actividad que a los chicos les resultó muy interesante y les permitió aplicar los aprendizajes construidos.

5ª reunión de Municipio Escolar

En Serrano, a trece días del mes de Septiembre del dos mil once, siendo las catorce horas, se reúnen en el local escolar los intendentes del municipio y sus delegados, junto a las docentes María Esther Mora, Liliana Martini y Mariana Kenny para tratar los siguientes temas:

  • Se propuso arreglar y pintar los bancos de afuera, ya un grupo de los alumnos de sexto “B” se llevaron uno para lijarlo y pintarlo, se propondrá a sexto “A” para que lleven otro banco para realizarle la misma tarea.
  • Las seños nos informan que el Martes 20 se realizará el festejo previo al día del Estudiante, los chicos de 2º proponen: Pintarse el pelo y la cara, Desfile, elegir reina y rey, y realizar distintos juegos en un campo.
  • Se propone organizar la marcha de bochinche (visitar los grados del turno mañana para recordarle y a los delegados movilizar en cada grado para que se realicen pancartas y sombreros).
  • Organizar canciones y llevarlas a la dirección así se imprimen para entregarle a los alumnos.
  • Se invita a las seños de primero a elegir delegados.
  • Preguntar se los alumnos tienen toallones que no se utilicen para donar, con ellos haremos toallas de mano para los baños.
  • Hablar con el Señor Intendente para que coloque carteles que indiquen que haya una “ESCUELA” y recordarle el tema de los bebederos.
  • Movilizar el reciclaje de los papeles en los negocios y otros hogares. Continuar con el reciclaje de tapitas y pilas.
  • Se propone comprar cortinas para la Biblioteca.
  • Se han comprado 20 calculadoras. Ya la seño Sonia los compró y próximamente los tendremos.
  • Adquirir redes para arcos (hablar con la seño Silvia)
  • Sugerir que los chicos de todos los grados traigan adivinanzas para la Radio.
  • Reacomodar los juegos de naipes para jugar en los recreos.
  • Organizar los recreos para que todos jueguen al fútbol. Se sugieren la distribución de espacios. Para las chicas armar canchas de Vóley en el patio cubierto.
  • Colocar un aro de Básquet para encestar en el patio.
  • Se propone poner un timbre en el SUM.

Siendo las dos y cuarenta y cinco hs. damos por finalizada esta reunión del municipio escolar.

Nuestros alumnos de cuarto grado... VERDADEROS ARQUEÓLOGOS!!!

Los chicos de cuarto grado, junto a algunos papis que los acompañaron, visitaron el Fortín Nº 2 ubicado al sureste de Serrano, creado en el año 1869, entre el Fortín La Ramada y el Fortín Nº 8.

Allí tuvieron la hermosa experiencia de ser: ¡Arqueólogo por un día! tal como lo estuvieron trabajaron en la problemática que lleva ese nombre.

El Señor Celso Ferratto les narró la historia de la creación y el por qué de los Fortines.

Luego les mostró el lugar exacto de la ubicación del Fortín mencionado y les manifestó cual podría ser el terreno para explorar.

Los niños delimitaron el terreno con estacas e hilos, limpiaron el lugar y empezaron con las excavaciones.

No tardaron en encontrar restos orgánicos, como huesos, semillas, maderas y materiales inorgánicos, como el metal y dos casquillos de balas.

Fue muy positiva esta tarea ya que se notó entusiasmo, responsabilidad y mucho trabajo en equipo.

Todavía queda la tarea de limpiar, clasificar, rotular, etc.

Fue un día diferente y muy enriquecedor, fue una experiencia distinta y a través de este medio queremos agradecerle a todas las personas que lo hicieron posible.

¡¡¡Muchísimas gracias al Sr Celso Ferratto por transmitirnos sus conocimientos, regalarnos su tiempo y por acompañarnos al lugar!!

Festejando el día del Maestro y homenajeando a Domingo F. Sarmiento

El día viernes 9 de septiembre ambos turnos homenajeamos al gran Maestro:Domingo F. Sarmiento.
Cada grado se organizó para trabajar y al finalizar la jornada compartimos el acto en el que estuvo presente nuestra Enseña Patria portada por sus abanderados y escoltas, y también ingresó el estandarte de la Institución.
Los chicos de cuarto fueron los encargados de leer las glosas.
Entonamos las estrofas de nuestro Himno Nacional Argentino y luego el Himno a Sarmiento.
Sexto grado presentó una recta histórica con imágenes sobre la vida de Domingo Faustino Sarmiento, mientras alumnos de ese grado leían textos que narraban dichos acontecimientos y otros hechos contemporáneos.
Una alumna de cuarto grado junto a su mamá leyeron un texto en el que se agradece a las docentes por la labor que cumplen día a día.
Quinto grado y primer ciclo organizaron regalitos que se les entregaron a los docentes presentes.
Luego se dio por finalizado este sencillo acto que se realizó en el patio cubierto de la institución.
Los alumnos se retiraron del establecimiento pero las seños se quedaron aún en el cole para compartir unos momentos de charla y algunas sorpresitas. Luego a la noche se juntaron a celebrar este día en el quincho de la pileta, hubo juegos y muchas risas!!!

Células en 2 y 3D

Los alumnos/as de SEXTO realizaron células con esferas de telgopor, utilizando tambien otros materiales tal como se observa en las imágenes.
En ellas marcaron y reconocieron las partes de una CÉLULA.
Luego comentaron todos los pasos que realizaron para hacer esta tarea, y que además quedara "en volumen". Para finalizar la pintaron y le colocaron accesorios que representaban el núcleo, cloroplasto, gran vacuola, etc.
De esta manera afianzaron los conocimientos que trabajaron en el área de Ciencias Naturales.

¡¡¡Visitamos ILSA con nuestros alumnos de tercer grado!!!

Los alumnos de tercero “A” y “B” junto a sus señoritas y la seño de tecnología visitaron la planta “ILSA” (Industrial Longo Sociedad Anónima), donde pudieron observar y comprobar el proceso productivo del aceite.

El día anterior los alumnos realizaron dibujos de cómo ellos imaginaban los pasos que se siguen para producir el aceite. A efecto de retomar los conocimientos que circularon en el aula visitamos la planta ILSA. Se les propuso a los alumnos tomar nota de lo observado y explicado por el encargado de la planta, para luego corroborar con lo realizado en el aula.

En la Industrial nos recibió Walter Tortonesi, encargado de la misma, quien nos guió y explicó todo el proceso desde la llegada de los camiones hasta la extracción del aceite.

A través de esta experiencia los chicos plantearon nuevos interrogantes e intercambiaron opiniones.

Agradecemos la amable predisposición de la familia Longo, que nos permitió el acceso a las instalaciones de la planta, a Walter por su cordial bienvenida y sus numerosos aportes ante las inquietudes de nuestros alumnos y a los papis que nos acercaron en sus vehículos particulares hasta el lugar.


Arboles que simbolizan VIDAS... un proyecto que ya está "plantado" en nuestra localidad

Sí!! Este proyecto que nace como una idea es algo concreto y para que se continúe por varias razones...
  • Porque cada árbol simboliza a un hijo y a su vez a un nuevo habitante de nuestro pueblo.
  • Porque fomenta la participación y el compromiso de las familias sobre el cuidado de cada árbol plantado.
  • Porque cada semilla que crece, cada árbol que cuidamos, es una nueva esperanza que a nuestro planeta le damos, y más aún si ellos simbolizan la vida de nuestros hijos.
  • Porque esos árboles constituirán un valor de patrimonio para el municipio.

En el DÍA DEL ÁRBOL, se realizó un acto en que se dejó formalmente iniciado este hermoso proyecto y en el que, los protagonistas de la jornada, fueron los árboles.

La seño Sonia leyó: "Estos pulmones del planeta que no sólo contribuyen a mejorar la calidad de nuestro aire sino que también nos recrean la vista con su belleza, por lo que en adhesión a los 90 años de nuestro pueblo, compartimos la alegría de plantar árboles que simbolizan la vida de cada niño nacido desde el año 2010 hasta la fecha..."

Para celebrar este momento estaban presentes el Sr. Intendente y demás funcionarios municipales, la comunidad del Centro Educativo Domingo F. Sarmiento, medios de comunicación, las familias de los niños y público en general.

El Sr. Intendente Municipal Sr. Enrique Busso nos dirigió la palabra y los alumnos de quinto grado pertenecientes a la Comisión de Medio Ambiente del Municipio Escolar del Centro Educativo Domingo Faustino Sarmiento comentaron sobre la importancia de plantar y cuidar los árboles.

Para finalizar se agradeció a todos los que se involucraron con entusiasmo en la concreción de este Proyecto:

  • Al personal del Consorcio caminero por preparar el terreno.
  • A Jorge Saby e Ignacio Bonis, por su colaboración en la plantación.
  • Al grupo del Taller de cerámica de La Casa de la Cultura que realizaron los presentes.
  • A Gladys, quien se sumó con alegría a este proyecto haciendo de nexo permanente.
  • A los papis y familiares de los niños nacidos en 2010-2011 que aceptaron la propuesta y nos dieron un rotundo.
  • Y obviamente a la MUNICIPALIDAD DE SERRANO.

El día del niño... momentos super especiales COMPARTIDOS!!

Todos los años les preguntamos a los chicos (en la reunión de delegados del Municipio Escolar) que actividades les gustaría realizar para festejar (por anticipado!!!) el día del NIÑO. Ellos sugirieron realizar como en años anteriores JUEGOS ROTATIVOS.
Nos organizamos, solicitamos el predio del Complejo Enrique Oostendorp a la Municipalidad y las seños de cada grado/área organizó un juego para ese día.
A las 11 horas partimos de nuestro Centro Educativo realizando una ruidosa MARCHA DEL BOCHINCHE en la que contamos con más redoblantes y bombos ya que los chicos de la promo 2010 (nuestros ex alumnos!!) nos acompañaron hasta llegar a la pileta, una vez allí comimos unos riquísimos choripanes que nos hizo "Charo" Maggetti (como toooodos los años!!) donados por la Municipalidad de Serrano, con la pancita llena nos organizamos en 14 grupos que tenía un color en particular... y comimos la mandarina para luego seguir a cada seño/profe quienes guiaron a "su grupo" al puesto de los JUEGOS ROTATIVOS que se desarrollaron en diferentes lugares del Complejo:
  • En el Nº 1 estaba la seño Andrea y allí los chicos embocaban círculos haciendo puntos en un "tiro la blanco"
  • En el juego Nº 2 estaba la seño María con un "Recorrido Dinámico" en los juegos de madera.
  • En el juego Nº 3 nos esperaba la seño Belén y ahí "llenábamos el bidón con arena"
  • En el juego Nº 4 estaba la seño María José y allí buscabamos una tapita y la colocábamos en el recipiente de el color correspondiente.
  • En el juego 5 Saltabamos como canguros, nos arrastrábamos como víboras y corríamos como liebres y en ese juego estaba la seño Sonia.
  • En el Nº 6 estaba la seño Mechi y corriendo, corriendo tendíamos y destendíamos servilletas.
  • En el juego Nº 7 con la Seño María Esther volteábamos botellas con una pelota dentro de un cancan.
  • En el Nº 8 estaba la seño Vane y recorríamos un espacio con los "zancos de goma"
  • Con la seño Marcela en el juego Nº 9 hacíamos picar pelotitas en aros de alambre.
  • En el Nº 10 con la seño Martina embocábamos aros en conitos de goma.
  • En el juego Nº 11 nos esperaba la seño Graciela y allí hacíamos picar las pelotitas de tenis para que "entraran" en bidones con arena.
  • En el juego Nº 12 estaba la seño Yani y hacíamos una carrera de embolsados en pareja!
  • En el juego Nº 13 estaba el profe Ariel y tocábamos diferentes instrumentos.
  • Y en el juego Nº 14 la seño Judith nos preparó un juego de colores... ¡pero en inglés!
Fueron juegos diferentes... entretenidos... ¡¡a los chicos les encantó pasar por cada uno de los puestos y sumar puntitos para luego ver que grupo resultaba el GANADOR!!! Pero por supuesto TODOS ganaron ya que pasaron una tarde entretenida, diferente, con amigos y compañeros... y aunque el día estaba ventoso y frío casi que los chicos... NI LO NOTARON!!! Para finalizar cada niño se llevó un alfajor que donó la comisión cooperadora de la escuela (¡¡GRACIAS!!) y volvieron a sus hogares cansadísimos pero super contentos con los momentos compartidos... ¡¡Felicitaciones a nuestros alumnos por el buen comportamiento que tuvieron en los juegos participando activamente y colaborando con los integrantes de cada grupo!!!

17 de agosto de 2011

Ese día en nuestro Centro Educativo recordamos al padre de nuestra patria, padre de nuestra independencia y padre de todos aquellos que caminaron buscando el crecimiento de nuestro país.

Él es Don José de San Martín, ya él le quisimos rendir un pequeño homenaje.

  • Con el turno mañana asistimos al ACTO COMUNITARIO que organizó el Instituto San Alberto y San Enrique en la sala del cine-teatro HECTOR CHANFERONI.
Nuestra bandera, portada por los abanderados, estuvo en el escenario junto a las otras enseñas de donde cantamos el himno, hubo palabras sobre el General San Martín, cantamos la marcha de San Lorenzo y para finalizar vimos una película sobre la vida de este gran prócer de nuestra patria que falleciera un 17 de agosto de 1850.

  • El turno tarde organizó un acto en el que participó todo el alumnado de 1º, 2º y 3º grados al iniciar su jornada. Durante el mismo, los alumnos de tercero leyeron las glosas del acto, en el que estuvo presente nuestra bandera y el estandarte, entonamos el himno, los chicos de primer y segundo grado comentaron las máximas que San Martín escribiera para su hija Merceditas, luego un alumno de segundo leyó una poesía agradeciendo el trabajo del General San Martín por la libertad. Para finalizar el acto, felices por pertenecer a un país que posee un héroe como San Martín, despedimos a nuestra bandera de ceremonia, con todo respeto, como haría el general... José de San Martín es un ejemplo de amor a la patria que todos deberíamos imitar. Por eso, al despedirnos, recordamos que un país crece y se hace grande por la acción de sus habitantes. Tratemos de amar y de respetar a nuestro país haciendo siempre lo correcto. Para acompañar ese momento final, cantaron la marcha de San Lorenzo. De esta manera dimos por finalizado este acto.

90 AÑOS de nuestro pueblo...

No todos los días tenemos la posibilidad de participar de un cumpleaños tan especial.
En diversas actividades se estuvo presente...
  • Haciendo un pasacalle conmemorando este momento tan significativo.
  • Adornando nuestro frente escolar con globos ya que estábamos participando del "cumple de
    Serrano"!!! Además regalamos globos para que nuestra plaza Oostendorp fuera una "fiesta de color"
  • Colaboramos en la realización de las glosas del ACTO CENTRAL y participamos del mismo con todo el alumnado.
  • En los grados se trabajó para que los niños puedan conocer más sobre las celebraciones yconmemoraciones históricas que evocan acontecimientos relevantes de la comunidad, además las docentes de segundo grado presentaron toda su tarea de investigación donde se reconocieron las huellas materiales del pasado en el presente.
  • Como ALGUNOS EDIFICIOS DE AQUEL 1921 AÚN HOY PERMANECEN, en un trabajo conjunto con la docente de tecnología realizaron placas como obsequio en este cumpleaños, y se entregaron en el Acto Central el día 15 de Agosto, con la sugerencia de ser colocadas en los frentes de esos inmuebles, extendiendo esta acción a otros lugares (viviendas o comercios) que fueron construidos en los inicios de este Serrano que conmemora sus 90 años de vida.
En las placas entregadas el 15 de agosto constan los siguientes textos:

• El Guanaco, hotel desde 1921 hasta 1930.
• La Paloma, Almacén de Ramos Generales. Año 1921. Actualmente gomeria y depósito Giolitti hermanos respectivamente.
• Primera Panadería de Serrano. Año 1921. Hoy Panadería “La Colonia”.
• La primera carnicería. Año 1921. En la actualidad Autoservicio “Allá en el ferrocarril”.
• El Coloso, verdulería y fábrica de embutidos. Año 1921. Ahora Zapatería Oasis.
Fue un cumpleaños especial... lo disfrutamos mucho y en COMUNIDAD... Seguramente los fundadores de este SERRANO que hoy tenemos el placer de vivenciar estarían sumamente orgullosos de su obra... allá por el año 1921!!

4ª reunión de Municipio Escolar

En Serrano, a los once días del mes de agosto de dos mil once, siendo las catorce horas, se reúnen en el local escolar los intendentes del municipio y sus delegados, junto a las docentes María José Ferrini, Liliana Martini, y Martina Ghibaudo para tratar los siguientes temas:

• Se propone arreglar y pintar los bancos de afuera.
• Las seños informan que el Viernes 19 se realizará el festejo previo al día del niño, se propone continuar con juegos rotativos en la pileta, como en años anteriores. Para identificar a los alumnos de cada grupo se sugieren realizar cintitas de colores para identificarse (14 colores).
• Se propone organizar la marcha de bochinche (visitar los grados para recordarle a los chicos y los delegados movilizar en cada grado para que se realicen pancartas y sombreros).
• Hablar con Señor Intendente para que coloque carteles que indiquen que haya una “ESCUELA”.
• Movilizar el tema del reciclaje de los papeles en el turno Mañana.
• Colocar una luz para la radio.
• Comprar tela para toallas.
• Comprar calculadoras y dos pelotas de futbol.
• Hablar con el profe para ayudarlo a pintar las canchas.
• Sugerir que los chicos de todos los grados traigan una adivinanza para la Radio.
• Organizar los juegos de naipes para jugar en los recreos.

Siendo las catorce y cuarenta y cinco hs. damos por finalizada esta reunión del municipio escolar.




Quinto grado incorporó a la clase diaria el uso de las netbook

Quinto grado incorporó a la clase diaria el uso de las netbook:
  • Navegaron en internet en diferentes páginas educativas, como EDUCAR.
  • Para complementar la tarea diaria trabajaron con textos expositivos de ciencias.
  • Al texto que extrajeron lo llevaran al programa Word, donde aplicaron diseños y formatos que brinda dicho programa y resolvieron actividades relacionadas al mismo.

Árboles que simbolizan vida!!

Realizamos la reunión con los papis de los niños nacidos en 2010 y 2011!!
La convocatoria se realizó continuando con el proyecto "ARBOLES QUE SIMBOLIZAN VIDAS" del que ya les hablamos en otra entrada en este blog VISITAS.
La misma se concreto el día lunes 8 a las 13.45 hs en la Escuela para que en el marco de los festejos de los 90 años de nuestro pueblo, se planten los árboles que nos proveyera la SECRETARÍA DE AMBIENTE.
En la misma se decidió que se realizará el día martes 23, detrás de la Casa Municipal de la Cultura, (ex-estación de trenes) y luego el 29 de agosto: "DÍA DEL ARBOL" el Acto con la presencia de las familias de los niños y de otras personas relacionadas con este bello proyecto.
"Enseñémosles a nuestros niños a valorar la naturaleza... y también a disfrutarla!! Plantar un árbol, cruzar un río, merendar a la sombra de un árbol, trepar a una rama, subir montañas, recolectar flores y bichos, buscar piedras, hojas, flores... pueden ser para nuestros hijos una agradable y divertida lección de respeto y amor a nuestro legado natural..."

El día 24 de agosto grabamos estos videitos... gracias por acompañarnos en este proyecto!!!

Hermosas caretas en la hora de plástica


Los chicos de quinto grado han realizado hermosas caretas con cartón y las decoraron con brillantina y otros elementos.
¡¡Aquí los vemos mostrando sus "obras" y luciéndolas con orgullo!!

2º grado finalizó la unidad didáctica con una muestra pedagógica

Ya les comentamos toda la investigación que llevaron adelante estos pequeños de ese grado pero el día martes 2 se dio por finalizada esta unidad que tenía como objetivo que los niños pudieran conocer como vivía nuestra gente de SERRANO hace 90 años y compararla con nuestra vida actual.
Adhiriendo a los festejos patronales las seños de segundo quisieron acercar a sus alumnos para que ellos se convirtieran en "investigadores" de NUESTRA HISTORIA.
Para esta oportunidad se invitó a las familias de los alumnos y ellos disertaron y comentaron su experiencia.
También aportaron datos, mostraron fotografías, producciones propias, presentaron cuadros comparativos, etc.
Para finalizar esta reunión se propuso realizar grupos de trabajo en los que plasmaron en afiches "EL SERRANO QUE DESEAN PARA EL FUTURO" y compartieron videos, canciones y fotos de las actividades realizadas... ¡¡realmente fue una actividad muy enriquecedora!!!

4º grado trabaja en tridimensión... ¡¡maquetas!!

Con la seño de Tecnología y con cartones los alumnos de quinto grado realizaron el plano del colegio para luego transformarlo en MAQUETAS, algunas de las cuales podemos observar en el siguiente slide

Ser SOLIDARIOS... siempre!!

El Jardín de Infantes de Infantes está realizando en este mes de AGOSTO la Campaña de la Solidaridad solicitando a quienes quieran sumarse acerquen a la institución elementos como:
  • ALGODÓN
  • SHAMPOO
  • DENTÍFRICO
  • PAÑALES
  • TALCO
  • JABÓN DE TOCADOR
  • ESPONJA DE BAÑO, etc.
Este día, declarado de interés cultural, se instituyó en el año 1998 por decreto presidencial Nº 982, tomando como fecha simbólica la del nacimiento de la Madre Teresa de Calcuta: 26 de agosto de 1910. La propuesta fue promover la solidaridad, la responsabilidad social y la participación ciudadana.

Agnes Gonxha Bojaxhiu, era su verdadero nombre realizó una trascendental tarea humanitaria por todo el mundo.
Comenzó curando enfermos y amparando huérfanos y hambrientos de las calles de Calcuta (India).
En 1949 fundó la orden de las misioneras de la Caridad, cuyos miembros además de asumir los votos de pobreza, castidad y obediencia, deben servir a los pobres.
La madre Teresa recibió el premio Nobel de la Paz en 1979.
La Madre Teresa de Calcuta murió en 1997.

Los chicos de cuarto investigando en grupos...

¡¡Iniciando una nueva problemática los chicos de cuarto se hallan trabajando con muchísimas ganas!!
El tema de la misma es: "ARQUEÓLOGOS... ¿Quiénes son y qué hacen?
Se inició antes de las vacaciones de julio con una intensa tarea, indagando conocimientos previos, investigando sobre el tema, dialogando, intercambiando ideas para luego reformular dichos conocimientos.
En esta problemática se integran diversas disciplinas: ambas ciencias, lengua, tecnología, computación, plástica, etc.
En las imágenes vemos a nuestros niños respondiendo una "guía de preguntas", explorando diferentes bibliografías, tratando de hacer que se apliquen distintas técnicas de estudio.

6º trabaja con las netbook

Las nuevas tecnologías nos llevan a cambiar estrategias y formas de trabajar...
En este caso los chicos de sexto estuvieron trabajando con la lectura de leyendas y luego realizando resúmenes que son elaborados en forma grupal.
Esta tarea se realizaba primero en borrador y luego era pasado en la hora de Informática... ¡¡con las netbook hemos salteado pasos y los alumnos trabajan directamente elaborando el texto en WORD, obviamente contando con las correcciones que les va aportando la seño Graciela!!

Abrimos las puertas de nuestro SALÓN DE USOS MÚLTIPLES

El día viernes 22 de julio a las 13.30 hs, se realizó en un sencillo acto la apertura de las puertas de nuestro SUM.
Este salón que se encuentra en el patio de nuestra escuela tiene múltiples utilidades ya que en él, nuestros niños, tienen un lugar cubierto donde desarrollar actividades físicas, jugar en los recreos, en diferentes ocasiones se transforma en SALÓN DE ACTOS y constituye un espacio más para la realización de distintas actividades ya que el salón interno nos queda pequeño cuando, por diversas circunstancias, invitamos a los integrantes de nuestra COMUNIDAD EDUCATIVA del Nivel Inicial y Primario.
Cuando nuestra escuela cumplió sus 75 años la Municipalidad nos prometió e inició esta obra como regalo de cumpleaños... ¡¡y hoy nuestro sueño se ve cumplido!!
Por decisión del Poder Ejecutivo local este SALON DE USOS MÚLTIPLES lleva el nombre de Sofía Zanotto, por lo que en este acto se invitó a sus familiares y a las directoras del Nivel Inicial y Primario para que junto a nuestro Intendente fueran los que cortaran las cintas al iniciar este sencillo acto.
Luego de las palabras de agradecimiento de la Sra directora Silvia Lamberti y de Amanda Peronetto (directora del Nivel Inicial) escuchamos a Enrique Busso, nuestro intendente, quien se mostró plenamente satisfecho al poder entregar esta obra culminada.
El profesor de educación física, Sr. Paulo López también se dirigió a la concurrencia comentando diferentes usos que va a tener el Salón y de como proyecta organizarlo (marcando diferentes canchas y ubicando los arcos y paneles) para un uso más apropiado.<