martes, 18 de octubre de 2011

Literatura - Turno mañana.

Los niños/as de segundo ciclo, semanalmente seleccionan textos literarios con la seño Gaby, docente comunitaria del CAI, que luego llevan para leer en sus hogares.
Para una mejor observación de los libros son traídos de la biblioteca al aula , los chicos eligen el material y lo anotan en la correspondiente ficha.
Al devolverlos le explican brevemente a la seño Gaby sobre el argumento o los personajes de los mismos.
Esta tarea les resulta muy interesante y los incentiva en la lectura, esperando con alegría este día de la semana.

viernes, 14 de octubre de 2011

Trabajando en la hora de inglés

Los chicos de cuarto grado estuvieron trabajando con las partes del cuerpo ampliando su vocabulario en este idioma.
Para esta tarea la seño Judith les pidió que en imágenes que ellos trajeron (de cuerpo completo) marcaran cada una de las partes ¡¡obviamente en inglés!!
A los alumnos les encantó esta actividad porque cada uno mostró sus personajes favoritos y culminaron con una pequeña descripción del mismo.
Luego todos los trabajos se exhibieron en el patio cubierto organizados por paneles.

Juegos en el patio cubierto...

Los días de lluvia nos invitan a quedarnos en el patio cubierto y como en ambos turnos somos muchos.. ¡¡¡sentimos que nos queda chico!!!
Para mejorar la convivencia y utilizar a pleno el lugar los chicos de la Comisión de Recreación (movilizados por sus seños) reorganizaron los juegos.
También se compraron otros elementos (como sogas) y se construyeron aros que se utilizan en diferentes juegos...

miércoles, 12 de octubre de 2011

Somos parte de la Brigada TANG...

Cada año millones de paquetes de bebidas en polvo son desechados sin ninguna necesidad y llegan a los basurales.

Para resolver este problema, TerraCycle maneja programas nacionales de reciclado, llamados “Brigadas”, para recolectar tipos específicos de basura.

Nuestro Centro Educativo está orgulloso de colaborar con esta empresa para llevar adelante la Brigada Tang para darles una segunda vida a los sobres usados de bebidas en polvo.

Cada vez que disfrutes de una bebida en polvo, guardá el sobre y lo enviás al cole. Nosotros nos encargaremos de enviarlo y Terra Cycle que lo convertirá en nuevos productos divertidos e innovadores.

De esta manera aprendemos a trabajar en equipo, a cuidar el medio ambiente, a reciclar, a reducir basura y ayudamos a quien más lo necesite.

¿CONTAMOS CON TU AYUDA?

COMISIÓN DE MEDIO AMBIENTE

Municipio Escolar D. F. Sarmiento

martes, 11 de octubre de 2011

Día de la Diversidad Cultural Americana

El día 12 de octubre, en ambos turnos, realizamos un pequeño acto conmemorando el Día de la Diversidad Cultural Americana. En este caso propusimos una “reflexión histórica” y le dimos una nueva mirada sobre la tradicional fecha. De esta manera pretendimos entablar un debate sobre una temática fundamentada en el profundo respeto hacia los primeros habitantes del continente.
El12 de octubre se recuerda la llegada de Colón a América. Es una verdadera fecha para recordar, celebrar y trabajar para el bienestar de todas las culturas.
Desde hace años se viene debatiendo sobre lo que sucedió en nuestro continente con la llegada de los conquistadores en 1492, por eso enfatizamos de que al feriado del día lunes debe sumarse un profundo respeto por la diversidad cultural y un reconocimiento histórico para con los pueblos originarios.

¿Qué se conmemora el 12 de octubre?
El 12 de octubre, conocido anteriormente como Día de la Raza, se conmemora la fecha en que la expedición del genovés Cristóbal Colon llegó a las costas de una isla americana. De allí comienza el contacto entre Europa y América, y culmina con el Encuentro de los dos Mundos, llegándose a la transformación de todas las vidas humanas, europeas y americanas.

De esta manera, aquel 12 de octubre de 1492 provocó un encuentro de culturas completamente diferentes, modificó la economía mundial y desató cambios demográficos en toda América.

SEMANA DE LA NO DISCRIMINACIÓN organizada por la " ESCUELA ESPECIAL LUCIÉRNAGAS "

En el marco de la SEMANA DE LA NO DISCRIMINACIÓN, nuestros alumnos del turno tarde participaron de bellos momentos, compartiendo hoy de 14 a 15.30 hs. actividades con los chicos de la ESCUELA ESPECIAL LUCIÉRNAGAS.
En grupos acompañados por sus seños y el profe Paulo fueron acercándose al predio de la institución mencionada y allí compartieron juegos y actividades artísticas que organizaron las docentes de la ESCUELA ESPECIAL.
Así pintaron un tapial, trabajando en forma integrada, hicieron masa, dibujaron y construyeron títeres.
Para finalizar compartieron una riquísima merienda compuesta por pizzas, pasta frola y jugo.

Participación en las Jornadas de RECREACIÓN y CONVIVENCIA.

El día 4 de octubre se realizó en la ciudad de Laboulaye unas JORNADAS DE RECREACIÓN Y CONVIVENCIA organizada por el Sr. Inspector Daniel Agüero junto a los profes de educación física de la Zona.
De nuestra institución participaron la Seño María Esther, la Seño Vanessa, Seño María José y la Seño Claudia.
Comentaron al regresar que fue muy lindo e interesante ya que compartieron momentos agradables con otras colegas, sacando diferentes conclusiones y elaborando al finalizar un collaje en el que reflejaban diferentes frases... ellas eligieron "LA GENEROSIDAD CONSISTE EN DAR ANTES QUE SE NOS PIDAN" completando la misma con otra reflexión: "DAR SIN RECORDAR, RECIBIR SIN OLVIDAR"

Reciclando cartones y papeles...

En nuestro Centro Educativo estamos tratando de generar conciencia ambiental a través de diferentes estrategias. Es por eso que el reciclaje de tapitas se lleva adelante aportándole al Colegio La Sagrada Familia sólo en el año 2011, 109,900 kg colaborando de esta manera con la campaña del Hospital Garrahan... ¡no pasa un día sin que tengamos que aplaudir la actitud generosa de juntar tapitas y traerlas al cole para seguir sumando más y más!!
También las pilas son recolectadas y puestas a disposición de la gente del reciclaje quienes le dan el fin que corresponde para que no contaminen cuando se mezclan en la basura.
Y a partir del 2011 sumamos el reciclaje de papeles y cartones. Nos sentimos sumamente satisfechos ya que en este corto período nuestros niños (con la colaboración de sus familias y de los comercios de la localidad) han recolectado:

¡¡¡¡509 kg de CARTÓN y PAPEL!!!!!

Este material primeramente fue entregado a la Planta de Reciclaje y luego se comenzó a comercializar obteniendo además una pequeña ganancia.
¡¡¡GRACIAS A QUIENES COLABORAN CON EL AMBIENTE Y CON ESTA HERMOSA CAMPAÑA DE CONCIENTIZACIÓN!!

Haciendo ensalada de frutas... perfumes... y pan!!!

En la hora de TECNOLOGÍA con la seño Claudia los chicos de diferentes grados fueron elaborando diversos productos utilizando (obviamente) diversas materias primas...
  • Sexto grado produjo pan, ya que luego de experimentar con levaduras las utilizaron para la elaboración de este noble alimento, reconociendo al organismo unicelular y en que alimentos el hombre lo utiliza y consume.
  • Tercer grado obtuvo perfumes, usando diversos tipos de flores y frutos... en su Unidad didáctica trabajaron con sus seños sobre la semilla, sus partes, germinación, la planta, diversos tipos de vegetales, plantas con frutos, sin frutos, con flores, sin ellas... Luego con toda la información recogida aplicaron los conocimientos a esta tarea y después de la elaboración de las fragancias las envasaron y cada niño llevó "SU PERFUME" a su hogar.
  • Segundo grado elaboró ENSALADA DE FRUTAS... En la unidad didáctica el tema central fue, al igual que en tercero: LAS PLANTAS, por lo que reconocieron sus partes y el tema se enfocó de otra manera. Los alumnos clasificaron los frutos en CARNOSOS y SECOS. Al diferenciar ambos tipos de frutos reconocieron cuales serían útiles para un rico "postre" en este caso ENSALADA DE FRUTAS. Llegaron a la conclusión de que frutos utilizarían y con esos datos ellos elaboraron el texto instructivo para concretar el producto final. La Seño Claudia les dijo que había que prestar mucha atención al utilizar distintos utensillos, conversando sobre normas de seguridad y también de higiene ya que para finalizar ellos pudieron disfrutar de una exquisita ensalada de frutas.

martes, 4 de octubre de 2011

9ª MARATÓN DE LECTURA NACIONAL... y la 4ª en el Sarmiento!!!

Todo empezó para los alumnos con una simple invitación:
Este VIERNES 30 la Fundación Leer y nuestro Centro Educativo invitan a participar en la 9ª Maratón Nacional de Lectura
Se desarrollará en ambos turnos (de 8 a 12 hs y de 14.30 a 16.30 hs)
Deseamos que quienes quieran ser parte de la misma se acerquen a nuestra institución.
¡¡¡Ya hay varias actividades preparadas!!! ¡¡Será un día muy especial!!
LOS ESPERAMOS
También enviamos a las radios y canales televisivos locales información relacionada para que dieran conocimiento a la gente de la localidad. Además en el frente del colegio ya estaba colocado el GRAN CARTEL (a modo de pasacalle) que invitaba a esta 9ª MARATÓN DE LECTURA el día VIERNES 30 en ambos turnos.
Ese día se inició la jornada con la emisión normal de nuestra “RADIO DEL SARMIENTO”
A continuación copiamos el texto que locutores nos leyeron :
LOCUTOR 1:¡Hola chicos y chicas!¡Buenos días a todos!
Transmite radio SARMIENTO desde el Centro Educativo Domingo Faustino Sarmiento.
Con ustedes Melina y Nadia en locución y como operadora Macarena Rosales.
LOCUTOR 2: invitamos a los chicos de cuarto para que nos informen sobre el estado del tiempo. (Los alumnos de cuarto nos comentaron como todos los días la temperatura y otros datos meteorológicos)
LOCUTOR 1: HOY ESTAMOS TODOS AQUÍ REUNIDOS PARA COMPARTIR:
La Novena Maratón Nacional de Lectura
La Maratón Nacional de Lectura de Fundación Leer es un evento dedicado a celebrar y compartir la lectura. Durante el día de la Maratón, simultáneamente en diferentes puntos del país, miles de niños, jóvenes y adultos escuchan y leen textos literarios al tiempo que realizan diversas actividades vinculadas con la lectura.
LOCUTOR 2: En su novena edición, la Maratón Nacional de Lectura persigue un propósito central: recorrer nuestra literatura nacional, dar a conocer nuestros autores y sus escenarios, festejar nuestros clásicos y reparar en el valor indiscutido de nuestras letras.
LOCUTOR 1: El Lema de la Maratón es: “Rutas, caminos y senderos de papel y tinta: un viaje a la Argentina de los libros”
En el año 2008 comenzamos con esta experiencia, siendo nuestra escuela la primera institución del pueblo en organizarla.
Como los resultados fueron alentadores repetimos ininterrumpidamente nuestra participación sumándonos al proyecto de la fundación leer siendo éste el cuarto año que nos encontramos reunidos para lo mismo.
LOCUTOR 2: Pero hoy tenemos una sorpresa para todos uds, los invitamos a participar de un programa de televisión.
Para ello nos vamos a dirigir a nuestro estudio.
Miremos hacia nuestra izquierda y compartamos el programa que nos tienen preparado.
Dos alumnas de cuarto grado eran las locutoras y había dos alumnas que “filmaban” este “programa de televisión” de nuestro canal TV SARMIENTO (TVS)
Obviamente todo era figurado y a modo de actuación pero realmente estaba todo muy bien organizado y por supuesto había INVITADOS ESPECIALES. En este caso llegaron dos abuelas: Lidia de Cerquetti y María del Carmen de Rustichelli quienes nos leyeron dos hermosísimos cuentos que los alumnos escucharon en silencio y prestando atención.
Durante el programa se presentó el TAPITOMETRO, elemento realizado en un caño (con marcas y ventanitas!!) que a modo de MEDIDOR nos servirá para saber (por las tapitas que iremos introduciendo) cuantos libros o textos se leerán durante este DIA DE LECTURA!!
Posteriormente se les entregó a las INVITADAS sendos certificados de participación en esta 9ª MARATÓN DE LECTURA.
Los alumnos interactuaron con los libros que las seños habían distribuido en el patio cubierto y luego les contaban a las seños el argumento de los mismos… los autores o el final según lo requirieran…
En las aulas los alumnos recibieron su DIPLOMA DE PARTICIPACIÓN en esta 9ª MARATÓN y comentaron las tareas que se realizaron durante le jornada.
Los chicos de jardín nos visitaron y tuvieron la posibilidad de que los “chicos de la mañana” les leyeran cuentos… y por supuesto se quedaron para ver el final de todo esta jornada.
Mientras tanto los alumnos de 5º en la hora de música continuaron ensayando la canción de LA VACA ESTUDIOSA de nuestra conocida autora MARÍA ELENA WALSH.
A las 11, 30 hs. llegaron los títeres y les hicieron a los chicos muchas preguntas sobre la MARATÓN, sobre las visitas recibidas y otros datos que se fueron dando durante la mañana. Los chicos participaron activamente y escucharon también una bella poesía que la “Mona Titina” les recitó.
Y fueron Triqui y Traque (los títeres que nos visitaron en esta ocasión) quienes presentaron a los alumnos de QUINTO GRADO y los invitaron a contar todo lo que habían investigado sobre MARÍA ELENA WALSH y su libro TUTÚ MARAMBÁ… ¡¡¡ADEMÁS NOS PRESENTARON JUNTO A LA CANCIÓN UN BELLO LIBRO EN TAMAÑO DE HOJAS DE AFICHE CON DIBUJOS ALUSIVOS PINTADOS EN ACUARELA POR LOS CHICOS DE 5º!!! ¡¡Estuvo genial la canción y los chicos la cantaron tan pero tan lindo que los invitamos a que presentaran esta actividad al turno tarde!!
Y llegaron las 12 y con la sirena que anunciaba el mediodía la hora de irse a casita pero creemos que todos los chicos pudieron volver a sus casas y comentar este acontecimiento y esta nueva participación en esta MARATÓN DE LECTURA en la que el SARMIENTO hizo punta a la que luego se sumaran otras instituciones locales!!!
Por la tarde se inició la Maratón a las 14.30 hs con la participación de abuelas: Eda Lavalle de Juan y Nora Vincente de Mascherín, quienes les leyeron a todos los niños unos cuentos muy divertidos.
Luego los chicos de Quinto grado presentaron la canción de María Elena Walsh, “La vaca estudiosa” acompañada con las imágenes del libro TUTÚ MARAMBA que habían mostrado a la mañana.
A continuación los niños exploraron diferentes textos que se hallaban distribuidos en el PATIO CUBIERTO en mesitas. Los alumnos leían el material, por cada libro leído introducían una tapita en el TAPITÓMETRO. Al finalizar la jornada contabilizamos 582 tapitas o sea que ¡¡¡¡leimos 582 LIBROS!!!! ¡¡Que maravilla!!!
En una de las aulas, las seños habían preparado una exhibición de libros de MARÍA ELENA WALSH, ellos los observaban y entre todos seleccionaban uno que era posteriormente leído por las docentes a los distintos grupos.
En otra sala se había preparado el cañón proyector y allí se mostraban videos musicales con canciones de la misma autora, comentando entre material y material distintos datos de MARÍA ELENA a modo de homenaje en el año de su desaparición.
Para finalizar la jornada las docentes presentaron una obra de títeres titulada: CANCIÓN DE AMOR del autor Gustavo Roldán. Los niños participaron con entusiasmo en la tarea.
Estamos sumamente satisfechos por la labor realizada y por los momentos compartidos, realmente la MARATÓN DE LECTURA año a año nos requiere tiempo y esfuerzo en la organización con la intención que se mejore y se aproveche en la real dimensión siguiendo el lema de la misma: “Para alcanzar una Argentina alfabetizada y lectora”, pero la satisfacción de ver a nuestros chicos leyendo y trabajando con diferentes textos no tiene precio... porque "LEER TE LLEVA POR LUGARES INIMAGINABLES"